Chapitre 3 · Semestre 2

Les caractéristiques de dispersion et de forme

Statistique Descriptive

Objectifs du chapitre — À la fin de ce chapitre, vous saurez :

  • calculer l'étendue, l'intervalle interquartile et construire une boîte à moustaches ;
  • calculer la variance (formule de Koenig), l'écart-type et le coefficient de variation ;
  • mesurer l'asymétrie d'une distribution (coefficients de Pearson, de Yule, de Fisher) ;
  • construire une courbe de Lorenz et calculer l'indice de Gini ;
  • comparer médiane et médiale pour apprécier la concentration.

3.1 Pourquoi mesurer la dispersion ?

Deux séries peuvent avoir la même moyenne et être très différentes. Deux classes ont une moyenne de 12 : dans la première, toutes les notes sont comprises entre 11 et 13 ; dans la seconde, elles vont de 2 à 19. Les caractéristiques de dispersion mesurent l'étalement des valeurs autour de la tendance centrale ; en finance, la dispersion des rentabilités mesure le risque.

3.2 Étendue, intervalle interquartile et boîte à moustaches

  • Étendue : $e = x_{max} - x_{min}$. Simple, mais elle ne dépend que des deux valeurs extrêmes.
  • Intervalle interquartile : $IQ = Q_3 - Q_1$ ; il contient les 50 % d'individus « centraux » et n'est pas influencé par les valeurs extrêmes.

La boîte à moustaches (de Tukey) résume une distribution : une boîte de $Q_1$ à $Q_3$ coupée par la médiane, et des « moustaches » qui s'étendent jusqu'aux valeurs extrêmes non aberrantes. On considère comme atypiques les valeurs situées en dehors de l'intervalle $[Q_1 - 1{,}5\,IQ \;;\; Q_3 + 1{,}5\,IQ]$.

3.3 L'écart absolu moyen

$$e_m = \frac{1}{N} \sum n_i\,|x_i - \bar{x}|$$

C'est la distance moyenne à la moyenne. Il est facile à interpréter, mais les valeurs absolues le rendent peu pratique dans les calculs : on lui préfère la variance.

3.4 La variance et l'écart-type

La variance est la moyenne des carrés des écarts à la moyenne ; l'écart-type est sa racine carrée, exprimée dans la même unité que les données.

$$V(x) = \frac{1}{N} \sum n_i\,(x_i - \bar{x})^2 \qquad \boxed{V(x) = \frac{1}{N} \sum n_i\,x_i^2 - \bar{x}^2} \qquad \sigma = \sqrt{V(x)}$$

La seconde écriture, dite formule de Koenig (« moyenne des carrés moins carré de la moyenne »), simplifie beaucoup les calculs.

Exemple (50 ménages du chapitre 1) : $\sum n_i\,x_i^2 = 0 + 10 + 56 + 99 + 96 + 75 = 336$ ; $V = 336/50 - 2{,}2^2 = 6{,}72 - 4{,}84 = 1{,}88$ ; $\sigma \approx 1{,}37$ enfant.

Propriétés :

  • $V(a\,x + b) = a^2\,V(x)$ et $\sigma(a\,x + b) = |a|\,\sigma(x)$ : ajouter une constante ne change pas la dispersion ; multiplier par $a$ multiplie l'écart-type par $|a|$ ;
  • pour une population divisée en groupes, la variance totale est la somme de la variance intra-groupes (moyenne des variances) et de la variance inter-groupes (variance des moyennes) : c'est l'équation d'analyse de la variance.

Pour une distribution proche de la loi normale, environ 68 % des individus se situent entre $\bar{x} - \sigma$ et $\bar{x} + \sigma$, et environ 95 % entre $\bar{x} - 2\sigma$ et $\bar{x} + 2\sigma$.

3.5 Le coefficient de variation

$$CV = \frac{\sigma}{\bar{x}} \times 100$$

Sans unité, il permet de comparer la dispersion de séries de niveaux ou d'unités différents. Exemple : les salaires d'une PME (moyenne 5 000 DH, écart-type 1 000 DH) sont relativement plus dispersés ($CV = 20\,\%$) que ceux d'une banque (moyenne 12 000 DH, écart-type 1 800 DH, $CV = 15\,\%$), bien que l'écart-type de la banque soit plus élevé.

3.6 Les caractéristiques de forme

Asymétrie : un coefficient positif indique une distribution étalée à droite, négatif une distribution étalée à gauche, nul une distribution symétrique.

Coefficient Formule
Pearson $\dfrac{\bar{x} - M_o}{\sigma}$
Yule (quartiles) $\dfrac{Q_3 + Q_1 - 2\,M_e}{Q_3 - Q_1}$
Fisher $\gamma_1 = \dfrac{\mu_3}{\sigma^3}$ avec $\mu_3 = \dfrac{1}{N} \sum n_i (x_i - \bar{x})^3$

Aplatissement : le coefficient $\beta_2 = \mu_4 / \sigma^4$ vaut 3 pour la loi normale ; au-delà, la distribution est plus « pointue » avec des queues épaisses (valeurs extrêmes plus fréquentes, un point important en finance).

3.7 La concentration : courbe de Lorenz et indice de Gini

La concentration concerne des caractères dont la somme a un sens (masse salariale, revenus, chiffre d'affaires, patrimoine). On se demande quelle part de la masse totale détient une part donnée de la population.

La courbe de Lorenz relie les points $(F_i, Q_i)$ où $F_i$ est la fréquence cumulée des individus et $Q_i$ la part cumulée de la masse $\left(Q_i = \sum_{j \le i} n_j\,c_j \big/ \sum n_j\,c_j\right)$. En cas d'égalité parfaite, elle se confond avec la diagonale ; plus elle s'en éloigne, plus la concentration est forte.

L'indice de Gini mesure l'aire entre la diagonale et la courbe de Lorenz, rapportée à l'aire du triangle :

$$\boxed{G = 1 - \sum_{i} (F_i - F_{i-1})(Q_i + Q_{i-1})}$$

$G = 0$ : égalité parfaite ; $G$ proche de 1 : concentration extrême. Selon le HCP, l'indice de Gini des dépenses de consommation des ménages marocains est de l'ordre de 0,4.

La médiale est la valeur qui partage la masse en deux moitiés. L'écart entre médiale et médiane, rapporté à l'étendue, donne une autre mesure de la concentration : plus il est grand, plus la masse est concentrée sur les valeurs élevées.

3.8 Méthode : étudier la dispersion d'une série

  1. Compléter le tableau avec $n_i\,c_i$ et $n_i\,c_i^2$.
  2. Calculer la moyenne, puis la variance par Koenig et l'écart-type.
  3. Calculer le CV pour comparer avec d'autres séries.
  4. Calculer $IQ$ et les coefficients d'asymétrie à partir des quartiles et du mode.
  5. Pour la concentration : parts cumulées de la population et de la masse, Lorenz, Gini, médiale.

Les pièges à éviter

  • Oublier de soustraire $\bar{x}^2$ dans la formule de Koenig.
  • Donner l'écart-type en unités au carré : c'est la variance qui est en unités au carré.
  • Comparer les dispersions de séries de niveaux différents avec l'écart-type au lieu du CV.
  • Construire la courbe de Lorenz avec les effectifs au lieu des masses $n_i\,c_i$.
  • Confondre médiane (partage des individus) et médiale (partage de la masse).

Exercice 1 — Dispersion et concentration des salaires

On reprend les salaires des 200 salariés (exercices 1 et 2) : $\bar{x} = 5\,700$ DH, $M_o = 5\,200$ DH, $M_e \approx 5\,333{,}33$ DH, $Q_1 = 4\,400$ DH, $Q_3 = 6\,500$ DH.

Salaire [3 000 ; 4 000[ [4 000 ; 5 000[ [5 000 ; 6 000[ [6 000 ; 8 000[ [8 000 ; 12 000[
Effectif 30 50 60 40 20

Travail à faire :

  1. Calculez la variance, l'écart-type et le coefficient de variation.
  2. Calculez l'intervalle interquartile et les bornes des valeurs atypiques ; estimez le nombre de salaires atypiques.
  3. Calculez les coefficients d'asymétrie de Pearson et de Yule ; concluez.
  4. Construisez le tableau de la courbe de Lorenz de la masse salariale et calculez l'indice de Gini.
  5. Calculez la médiale et comparez-la à la médiane.
Voir le corrigé

1) Variance et écart-type

$c_i$ $n_i$ $n_i\,c_i^2$
3 500 30 367 500 000
4 500 50 1 012 500 000
5 500 60 1 815 000 000
7 000 40 1 960 000 000
10 000 20 2 000 000 000
Total 200 7 155 000 000

$$V = \frac{7\,155\,000\,000}{200} - 5\,700^2 = 35\,775\,000 - 32\,490\,000 = \mathbf{3\,285\,000} \qquad \sigma \approx \mathbf{1\,812{,}46\ DH}$$

$$CV = \frac{1\,812{,}46}{5\,700} \approx \mathbf{31{,}8\,\%}$$

2) Intervalle interquartile : $IQ = 6\,500 - 4\,400 = \mathbf{2\,100}$ DH. Bornes : $4\,400 - 3\,150 = 1\,250$ et $6\,500 + 3\,150 = 9\,650$ DH. Aucun salaire n'est inférieur à 1 250 DH ; au-dessus de 9 650 DH, on estime par interpolation $20 \times (12\,000 - 9\,650)/4\,000 \approx \mathbf{12}$ salariés atypiques (les cadres dirigeants).

3) Asymétrie

$$\text{Pearson} = \frac{5\,700 - 5\,200}{1\,812{,}46} \approx \mathbf{0{,}28} \qquad \text{Yule} = \frac{6\,500 + 4\,400 - 2 \times 5\,333{,}33}{2\,100} \approx \mathbf{0{,}11}$$

Les deux coefficients sont positifs : la distribution est étalée à droite, ce que confirmait l'ordre $M_o < M_e < \bar{x}$.

4) Courbe de Lorenz et Gini

Classe $F_i$ Masse $n_i\,c_i$ $Q_i$ (masse cumulée) $(F_i - F_{i-1})(Q_i + Q_{i-1})$
[3 000 ; 4 000[ 0,15 105 000 0,0921 0,0138
[4 000 ; 5 000[ 0,40 225 000 0,2895 0,0954
[5 000 ; 6 000[ 0,70 330 000 0,5789 0,2605
[6 000 ; 8 000[ 0,90 280 000 0,8246 0,2807
[8 000 ; 12 000[ 1,00 200 000 1,0000 0,1825
Total 1 140 000 0,8329

$$G = 1 - 0{,}8329 \approx \mathbf{0{,}167}$$

Lecture : les 40 % de salariés les moins payés perçoivent 28,95 % de la masse salariale ; les 10 % les mieux payés en perçoivent 17,5 %. La concentration est faible.

5) Médiale : la masse cumulée atteint 50 % dans la classe [5 000 ; 6 000[ (de 28,95 % à 57,89 %).

$$Ml = 5\,000 + 1\,000 \times \frac{0{,}5 - 0{,}2895}{0{,}5789 - 0{,}2895} \approx \mathbf{5\,727\ DH}$$

Écart médiale − médiane : $5\,727 - 5\,333 \approx 394$ DH, soit environ 4,4 % de l'étendue (9 000 DH) : concentration faible, cohérente avec l'indice de Gini.

Exercice 2 — Variance d'une petite série

Les ventes quotidiennes (en milliers de DH) d'une boutique sur 5 jours sont : 8, 10, 12, 14, 16.

  1. Calculez la moyenne, la variance et l'écart-type.
  2. Le chiffre d'affaires est converti en DH puis on ajoute une commission fixe de 500 DH par jour. Donnez la moyenne et l'écart-type de la nouvelle série sans la recalculer.
  3. Une seconde boutique a une moyenne de 40 et un écart-type de 5. Laquelle a les ventes les plus irrégulières ?
Voir le corrigé

1) $\bar{x} = 60 / 5 = \mathbf{12}$ ; $\sum x_i^2 = 64 + 100 + 144 + 196 + 256 = 760$ ; $V = 760 / 5 - 144 = \mathbf{8}$ ; $\sigma \approx \mathbf{2{,}83}$ milliers de DH.

2) $y = 1\,000\,x + 500$ : $\bar{y} = \mathbf{12\,500}$ DH et $\sigma_y = 1\,000 \times 2{,}83 \approx \mathbf{2\,828}$ DH (la constante n'agit pas sur la dispersion).

3) $CV_1 = 2{,}83 / 12 \approx 23{,}6\,\%$ ; $CV_2 = 5 / 40 = 12{,}5\,\%$ : la première boutique a des ventes plus irrégulières, bien que son écart-type soit plus faible.

Exercice 3 — Concentration du chiffre d'affaires

Dans un secteur de 100 entreprises : 50 réalisent chacune 2 MDH de chiffre d'affaires, 30 réalisent 10 MDH, 15 réalisent 40 MDH et 5 réalisent 200 MDH.

  1. Calculez la masse totale et construisez le tableau de Lorenz.
  2. Calculez l'indice de Gini et interprétez.
Voir le corrigé

1) Masses : 100, 300, 600 et 1 000 MDH ; total 2 000 MDH.

Groupe $F_i$ $Q_i$ $(F_i - F_{i-1})(Q_i + Q_{i-1})$
Petites 0,50 0,05 0,025
Moyennes 0,80 0,20 0,075
Grandes 0,95 0,50 0,105
Très grandes 1,00 1,00 0,075
Total 0,280

2) $G = 1 - 0{,}28 = \mathbf{0{,}72}$ : forte concentration. La moitié des entreprises ne réalise que 5 % du chiffre d'affaires, alors que les 5 % les plus grandes en réalisent 50 %.

L'essentiel — Dispersion, forme, concentration

  • Étendue $x_{max} - x_{min}$ ; intervalle interquartile $Q_3 - Q_1$ ; valeurs atypiques hors de $[Q_1 - 1{,}5\,IQ \;;\; Q_3 + 1{,}5\,IQ]$ (boîte à moustaches).
  • Variance (Koenig) : $V = \sum n_i x_i^2 / N - \bar{x}^2$ ; $\sigma = \sqrt{V}$ ; $V(a x + b) = a^2 V(x)$.
  • Variance totale = variance intra-groupes + variance inter-groupes.
  • Coefficient de variation $CV = \sigma / \bar{x}$ : compare des séries de niveaux différents.
  • Asymétrie : Pearson $(\bar{x} - M_o)/\sigma$, Yule $(Q_3 + Q_1 - 2M_e)/(Q_3 - Q_1)$, Fisher $\mu_3 / \sigma^3$ ; aplatissement $\beta_2 = \mu_4/\sigma^4$ (3 pour la loi normale).
  • Lorenz : points $(F_i, Q_i)$ avec $Q_i$ = part cumulée de la masse ; Gini $G = 1 - \sum (F_i - F_{i-1})(Q_i + Q_{i-1})$ ; médiale : partage la masse en deux.
1La formule de Koenig donne la variance comme :
2L'écart-type s'exprime :
3Si l'on ajoute 100 DH à tous les salaires, l'écart-type :
4Si l'on multiplie toutes les valeurs par 3, la variance est multipliée par :
5Pour comparer la dispersion de séries de niveaux différents, on utilise :
6Moyenne 50, écart-type 10. Le coefficient de variation vaut :
7Un coefficient d'asymétrie de Yule positif indique une distribution :
8Q1 = 20, Q3 = 50. Au-delà de quelle valeur une observation est-elle atypique ?
9Un indice de Gini égal à 0 signifie :
10La médiale partage en deux parts égales :

S'entraîner sur des sujets réels

Des sujets réels de concours (master, licence d'excellence) avec une épreuve de Statistique Descriptive : énoncé complet et corrigé indicatif.

Voir les 58 sujets de concours en Statistique Descriptive →

Nouveaux cours, cahiers et sujets corrigés : suis la chaîne WhatsApp SaadConcours.Suivre la chaîne