Université Mohammed V de Rabat
Concours d'Accès au Master : Marketing Stratégique, Management Commercial et d'Entreprises — Session 2023/2024 — Durée : 1h30
NB : Plusieurs réponses sont possibles.
DOSSIER 1 : MARKETING
1 – Cochez les affirmations exactes :
- a. Le modèle de Porter distingue 4 forces en plus de l'intensité concurrentielle
- b. La notion de rivalité élargie et le modèle de Porter sont des concepts identiques
- c. Un marché est d'autant plus attractif qu'il existe des substituts, actuels ou potentiels
- d. Un marché est d'autant moins attractif que le rapport de force est en faveur des clients
2 – Cochez les affirmations exactes :
- a. Une stratégie de niche est une stratégie de concentration
- b. Une stratégie de croissance consiste principalement à absorber des concurrents
- c. Une stratégie de niche est une stratégie de spécialisation
3 – Une segmentation est valide si :
- a. Les segments sont indistincts les uns des autres
- b. Les individus d'un même segment ont peu de caractéristiques communes
- c. Les segments sont instables dans le temps
- d. Les segments sont homogènes à l'intérieur des groupes
- e. Les segments sont hétérogènes à l'extérieur des groupes
4 – Les critères de segmentation en B to C sont :
- a. Les critères psychographiques
- b. Les critères sociodémographiques
- c. Les critères environnementaux
- d. Les critères comportementaux
- e. Les critères géographiques
5 – Les variables psychographiques regroupent :
- a. La personnalité
- b. L'implication
- c. La familiarité
- d. Le style de vie
- e. La culture
F. Les valeurs
G. L'émotion
6 – Le marketing Business-to-Business peut concerner :
- a. Un fleuriste qui achète des fleurs chez un grossiste hollandais
- b. Un cadre de PME qui achète une voiture qui servira à sa femme
- c. La Poste qui achète des véhicules utilitaires
7 – Un canal de distribution court :
- a. Permet une relation directe avec les clients
- b. Permet d'assurer une meilleure diffusion du produit
- c. Nécessite de gros investissements
8 – Cochez les affirmations exactes :
- a. Un rabais est une réduction de prix consentie régulièrement
- b. Une remise est une réduction de prix consentie irrégulièrement
- c. Un escompte est une forme de rabais
- d. Une remise est consentie en fin d'année aux meilleurs clients
9 – Les cibles internes de la communication d'une entreprise peuvent être :
- a. Les employés
- b. Les vendeurs
- c. Les distributeurs
- d. Les actionnaires
- e. Les banquiers
10 – Cochez les affirmations exactes :
- a. La méthode de fixation des prix par les coûts est bien adaptée aux producteurs
- b. La méthode des attributs est une méthode de fixation du prix par les coûts
- c. La méthode de fixation des prix par les coûts est bien adaptée aux distributeurs
- d. Une élasticité prix de la demande nulle indique une inélasticité de la demande au prix
- e. La marge du distributeur peut être fixée par le producteur
11 – La communication hors média comprend :
- a. La radio
- b. Le marketing direct
- c. Le marketing événementiel
- d. Le sponsoring
- e. Le bouche-à-oreille
F. Internet
12 – La fixation du prix selon la méthode basée sur l'offre tient compte de :
- a. La structure du marché
- b. La maîtrise des coûts
- c. La nature du marché
13 – La fixation du prix repose sur 3 principaux facteurs :
- a. Les coûts, les consommateurs et les concurrents
- b. Les coûts, les consommateurs et les distributeurs
- c. Les fournisseurs, les distributeurs et les concurrents
- d. Les fournisseurs, les consommateurs et les concurrents
14 – La stratégie de pénétration :
- a. Fixation des prix plus bas que la concurrence
- b. Gagner rapidement des parts de marché
- c. Fixer les mêmes prix que ceux de la concurrence
- d. Fixer des prix supérieurs à ceux des concurrents
15 – La stratégie d'écrémage :
- a. Permet d'augmenter rapidement les parts de marché
- b. Valoriser l'image de marque de l'entreprise
- c. Fixer des prix supérieurs à ceux des concurrents
16 – Cochez les affirmations exactes :
- a. Dans le circuit direct un seul intermédiaire s'intercale entre le producteur et le consommateur
- b. Dans le circuit court le producteur vend directement son produit au client final
- c. Le circuit long comporte au moins deux intermédiaires
- d. Aucune de ses réponses n'est correcte
17 – La stratégie de distribution intensive :
- a. Est recommandée pour les marchés où la demande est importante
- b. Permet une couverture globale du marché
- c. Convient aux produits à fort prix
- d. Assure une bonne maîtrise des distributeurs
18 – Le cycle de vie du produit est :
- a. Un outil d'analyse des ventes d'un produit sur un marché
- b. Un outil qui permet de retracer l'attractivité commerciale d'un produit
- c. Un outil de prédiction des ventes
19 – Pendant la phase de maturité :
- a. Le produit connaît une stagnation du CA
- b. Les ventes sont au maximum
- c. La croissance des ventes
- d. Le besoin en investissement
20 – Parmi ces décisions, laquelle n'est pas relative à la politique de produit ?
- a. Le choix des caractéristiques du produit
- b. Le choix du positionnement
- c. Le choix de la marque
- d. Le choix du packaging
- e. Le choix des services associés au produit
DOSSIER 2 : GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
21 – Parmi ces différents postes, quels sont ceux qui sont rattachés à la fonction RH (plusieurs réponses possibles) ?
- a. Responsable développement RH
- b. Directeur administratif et financier
- c. Assistant de direction
- d. Responsable formation
- e. Contrôleur de gestion sociale
F. Responsable compensation et benefits
G. Assistant juridique RH
H. Consultant en recrutement
22 – Parmi ces variables, quelles sont celles qui sont susceptibles d'influencer l'activité RH de l'entreprise (plusieurs réponses possibles) ?
- a. La fiscalité
- b. Les budgets de l'entreprise
- c. Le chômage
- d. Le dirigeant de l'entreprise
- e. L'inflation
F. Les changements démographiques
G. La structure de l'entreprise
H. Le style de leadership
23 – La notion de carrière renvoie à l'idée (une seule réponse possible) :
- a. Que l'entreprise adapte les ressources futures aux emplois futurs
- b. Que chaque individu progresse jusqu'à son niveau d'incompétence
- c. Qu'un individu va occuper successivement différents emplois dans l'organisation
- d. Que le salarié va rester toute sa vie professionnelle dans la même entreprise
24 – À quels autres domaines de l'activité RH est liée l'évaluation du personnel (plusieurs réponses possibles) ?
- a. La gestion de carrière
- b. La gestion des rémunérations
- c. La politique de formation
- d. La gestion des effectifs
- e. La gestion de la mobilité
25 – Parmi les thèmes suivants, sur lesquels porte la négociation sur la gestion des emplois et des parcours professionnels (plusieurs réponses possibles) ?
- a. Les mesures d'accompagnement du dispositif de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
- b. Les conditions de la mobilité professionnelle ou géographique interne à l'entreprise
- c. Les augmentations de salaires
- d. Les grandes orientations à trois ans de la formation professionnelle dans l'entreprise
- e. Les perspectives de recours aux différents contrats de travail, au travail à temps partiel et aux stages
26 – Avoir une démarche de Responsabilité Sociale de l'Entreprise (RSE) signifie (une seule réponse possible) :
- a. Intégrer de manière volontaire des préoccupations sociales et environnementales aux activités commerciales et aux relations avec les parties prenantes
- b. Intégrer de manière involontaire des préoccupations sociales et environnementales aux activités commerciales et aux relations avec les parties prenantes
- c. Rédiger un bilan social pour présenter la politique RH aux clients et aux parties prenantes de l'entreprise
- d. Penser à développer une stratégie en faveur du développement
27 – L'audit social est (plusieurs réponses possibles) :
- a. Une démarche permanente
- b. Une démarche temporaire
- c. Un outil utilisé de manière préventive
- d. Un outil utilisé de manière curative
DOSSIER 3 : STRATÉGIE D'ENTREPRISE
28 – La déclaration suivante de la Bank of America « Connecting People to What Matters Most through Lending, Investing and Giving » (Connecter les personnes à ce qui importe le plus à travers le prêt, l'investissement et le don) est pour l'organisation :
- a. Sa mission
- b. Son objectif
- c. Sa stratégie
- d. Son but
- e. Son plan d'action
29 – Quelles parties prenantes doivent-elles être vues comme des acteurs clés dans les processus de décision et d'exécution de la stratégie ?
- a. Celles avec un intérêt faible dans l'entreprise et un faible pouvoir d'influence
- b. Celles avec un intérêt fort dans l'entreprise et un faible pouvoir d'influence
- c. Celles avec un intérêt faible dans l'entreprise et un fort pouvoir d'influence
- d. Celles avec un intérêt fort dans l'entreprise et un fort pouvoir d'influence
30 – Quel facteur n'est pas un facteur de l'analyse PESTEL ?
- a. Les valeurs culturelles
- b. Le comportement des fournisseurs
- c. Le changement technologique
- d. Le droit des affaires
31 – Choisir la bonne affirmation relative à l'analyse SWOT :
- a. Le modèle SWOT est également connu sous le nom de LCAG
- b. La valeur d'une opportunité est principalement liée à son attrait pour l'entreprise
- c. Une opportunité est un phénomène interne susceptible d'avoir une influence favorable
32 – La menace des nouveaux entrants dépend :
- a. Du nombre des concurrents
- b. De la capacité de nouveaux entrants à surmonter les barrières à l'entrée du secteur
- c. Du risque d'apparition de produits de substitution
33 – La segmentation stratégique est valide si :
- a. Les segments sont distincts
- b. Les segments sont instables
- c. Les segments se ressemblent
34 – Dans quel cas la segmentation est utile ?
- a. Si l'activité est homogène
- b. Si l'activité est hétérogène
- c. Si l'activité est en croissance
35 – Un domaine d'activité stratégique est :
- a. Un ensemble homogène d'activités de l'entreprise
- b. Un ensemble d'entreprises ayant la même stratégie
- c. Un ensemble de produits ou de services complémentaires
36 – Un facteur clé de succès est :
- a. Une mesure de la compétitivité d'une entreprise
- b. Une compétence qui permet à l'entreprise de réaliser un avantage concurrentiel et de surpasser la concurrence
37 – Un groupe stratégique est :
- a. Une alliance entre des entreprises qui veulent coopérer
- b. Un regroupement formé par une entreprise et ses fournisseurs
- c. Un ensemble d'entreprises partageant des caractéristiques communes
38 – Le modèle des groupes stratégiques s'applique :
- a. À l'analyse des forces concurrentielles du modèle de Porter
- b. À la compréhension des logiques d'innovation des acteurs
- c. À une compréhension plus fine de la dynamique intrasectorielle
39 – Dans un « vache à lait » la situation revendique :
- a. Rentabilité faible et forts besoins en liquidités
- b. Investir pour maintenir la croissance du marché
- c. Rentabilité forte et faibles besoins en liquidités
40 – Dans un « poids mort » la situation revendique :
- a. Rentabilité faible et faibles besoins en financement
- b. Rentabilité faible et forts besoins en liquidités
- c. Rentabilité forte et forts besoins de financement
41 – Les ressources de l'entreprise sont :
- a. Ses actifs matériels et immatériels
- b. Son endettement bancaire
- c. Son fonds de commerce
42 – Les compétences de l'entreprise sont :
- a. Des aptitudes organisationnelles développées au cours du temps
- b. Des ressources que l'entreprise a achetées
- c. Ses meilleurs produits et services
43 – L'avantage concurrentiel durable de la firme dans une activité :
- a. Repose sur ses technologies
- b. Dépend de ses ressources imitables
- c. Est fondé sur les compétences distinctives clés de l'entreprise
44 – Laquelle des activités suivantes ne relève pas des activités de soutien de la chaîne de valeur ?
- a. L'infrastructure de l'entreprise
- b. La gestion des ressources humaines
- c. La logistique de commercialisation
- d. L'approvisionnement
45 – Laquelle des activités suivantes ne relève pas des « activités de base » de la chaîne de valeur ?
- a. La fabrication
- b. La logistique de commercialisation
- c. Les services
- d. Le développement technologique
46 – L'analyse du système de valeur d'une entreprise se doit :
- a. D'analyser le rôle des fournisseurs et acheteurs dans le processus de création de valeur par une entreprise
- b. D'expliciter le rôle et l'impact du gouvernement au sein du secteur
- c. De souligner l'importance des employés pour la création de valeur au sein de l'entreprise
- d. De comprendre le positionnement de l'entreprise vis-à-vis de ses concurrents
47 – Quel est le premier type de coordination formelle de l'entreprise ?
- a. L'autorité
- b. La structure fonctionnelle
- c. La dualité de commandement
- d. La structure divisionnelle
48 – Quelle est l'affirmation erronée ?
- a. La structure d'une entreprise dépend de l'incertitude et de la complexité de l'environnement
- b. Plus l'environnement est instable, plus l'entreprise doit être formalisée
- c. Plus l'environnement est stable, plus les décisions sont centralisées
49 – Le but de la stratégie est d'assurer une adéquation optimale entre :
- a. Les attentes des consommateurs et l'offre des entreprises
- b. Les différentes décisions opérationnelles et administratives
- c. Les caractéristiques de l'environnement et les capacités de l'entreprise
50 – L'analyse de la chaîne de valeur vise à identifier :
- a. Les sources potentielles de diversification
- b. Les sources internes de création de valeur et de différenciation
- c. Les sources internes d'économies d'échelle
DOSSIER 4 : THÉORIE DES ORGANISATIONS
51 – La pratique du management consiste à :
- a. Optimiser l'utilisation des ressources
- b. Exécuter des tâches
- c. Fixer des objectifs et contrôler les résultats
- d. Mener et mobiliser les hommes
52 – Laquelle de ces propositions est fausse :
- a. L'entreprise est un système
- b. L'entreprise peut jouer un rôle social
- c. L'entreprise est une unité de production de biens et services
- d. La raison d'être de l'entreprise est la création de l'emploi
53 – Pour Fayol, « prévoir, organiser, commander, coordonner, contrôler » sont :
- a. Les cinq activités de la fonction administrative
- b. Les cinq fonctions de l'entreprise
- c. Les différentes activités de tout manager
54 – Qui est à l'origine de la théorie X et la théorie Y :
- a. Douglas Mac Gregor
- b. Elton Mayo
- c. Henri Fayol
55 – Les auteurs de l'école classique sont :
- a. Max Weber
- b. Frederick Herzberg
- c. Abraham Maslow
- d. Henry Ford
56 – La structure matricielle repose sur :
- a. Une gestion et un contrôle uniques
- b. Une dualité au niveau du contrôle et de la gestion
57 – Choisir la bonne affirmation :
- a. La pyramide des besoins, dite pyramide de Maslow, est une représentation pyramidale de la hiérarchie des besoins qui interprète la théorie de la motivation
- b. L'OST est une méthode utilisée dans le cadre du travail à la chaîne dans les usines
- c. L'OST est développé par Taylor
58 – La qualité totale ou TQM se base sur :
- a. Un ensemble de principes et de méthodes de gestion de la performance
- b. L'amélioration résulte le plus souvent des découvertes, par exemple les domaines de l'informatique et l'automation
59 – Fayol a développé :
- a. La pyramide des besoins
- b. Le principe du travail à la chaîne
- c. Les qualités de leadership
DOSSIER 5 : CULTURE GÉNÉRALE
60 – La capitale de la Suisse est :
- a. Moscow
- b. Genève
- c. Berne
61 – La devise de la Corée du sud est :
- a. Won
- b. Dollar
- c. Yuan
- d. Euro
62 – Quelle est la capitale du Canada ?
- a. Toronto
- b. Montréal
- c. Ottawa
63 – Qui a peint la Joconde ?
- a. Léonard de Vinci
- b. Picasso
- c. Leonardo Dicaprio
64 – Dans quel pays se trouve la Tour de Pise ?
- a. Italie
- b. France
- c. Allemagne
65 – Combien de pays arabes y a-t-il sur le continent africain ?
- a. 10 pays
- b. 7 pays
- c. 9 pays
66 – Combien de pays compose l'Union européenne ?
67 – Quelle est la langue officielle de l'Iran ?
- a. Farsi
- b. Arabe
- c. Azeri
68 – Aflaton est un philosophe de la :
- a. Grèce
- b. Romanie
- c. Italie
- d. Pologne
69 – Les canettes en aluminium sont recyclables à l'infini pour en faire de nouvelles canettes. Vrai ou Faux ?
70 – Quelle grande ville américaine a été la première à bannir les bouteilles d'eau en plastique dès 2016 ?
- a. New York
- b. Atlanta
- c. Seattle
- d. San Fransisco
DOSSIER 6 : STATISTIQUE
71 – Les mesures de dispersion sont :
- a. Moyenne arithmétique
- b. Écart absolu moyen
- c. La médiane
- d. Écart type
72 – Étude de la couleur des voitures est un caractère :
- a. Qualitatif
- b. Quantitatif continu
- c. Quantitatif discret
73 – L'objet ultime de la statistique descriptive est :
- a. De mesurer les phénomènes
- b. De décrire les phénomènes
- c. De mesurer et décrire les phénomènes
- d. D'aider dans la prise de décision
74 – Un tableau statistique permet de :
- a. De mettre en ordre croissant les données
- b. De mettre en ordre décroissant les données
- c. De mettre en désordre les données
- d. De mieux organiser les données
75 – Une variable qualitative est :
- a. Chiffrée
- b. Non chiffrée
- c. Une variable qui peut prendre des valeurs décimales
- d. Une variable discrète
76 – Une représentation graphique permet :
- a. De résumer les données collectées
- b. De représenter graphiquement les données
- c. De calculer les indicateurs
- d. De synthétiser les données
77 – Un échantillon est :
- a. Un groupe de personnes
- b. Une partie d'une population donnée
- c. Un ensemble d'élément
- d. Une population
78 – Un phénomène économique peut être :
- a. Un phénomène quantitatif
- b. Un phénomène qualitatif
- c. Un phénomène discret ou continu
- d. Un phénomène quantitatif ou qualitatif
79 – On calcule la moyenne pondérée lorsque les observations :
- a. Sont nombreuses
- b. Ont les mêmes poids
- c. Sont peu nombreuses
- d. N'ont pas le même poids
80 – La moyenne arithmétique est :
- a. Un indicateur de dispersion
- b. Un indicateur de forme
- c. Un indicateur d'asymétrie
- d. Un indicateur de position (tendance centrale)
81 – Le coefficient de variance est :
- a. Un indicateur de position
- b. Un indicateur d'asymétrie
- c. Un indicateur de dispersion
- d. Un indicateur de tendance centrale
82 – La variance c'est :
- a. La somme des carrées des écarts
- b. Le produit des carrées des écarts
- c. La somme des carrées des écarts par rapport à la médiane
- d. La somme des carrées des écarts par rapport à la moyenne
DOSSIER 7 : GESTION DE PROJETS
83 – Quels sont les principaux objectifs de l'entreprise ?
- a. Augmenter sa part de marché
- b. Réaliser le profit
- c. Augmenter sa rentabilité
- d. Protéger son environnement
84 – Parmi les caractéristiques de la SA :
- a. Personnes morales
- b. Responsabilité illimitée
- c. Part social appelée action
- d. Cession des parts sociales facile
85 – La structure de l'entreprise peut être :
- a. Fonctionnelle
- b. Secondaire
- c. Matricielle
- d. Divisionnaire
86 – Parmi les qualificatifs suivants, cochez celui qui est incompatible avec la notion de projet :
- a. original
- b. singulier
- c. autonome
- d. permanent
- e. novateur
F. complexe
G. évolutif
87 – La caractéristique essentielle d'un projet est d'avoir un début et une fin :
88 – Les modifications qui surviennent au cours d'un projet sont toujours la conséquence d'une mauvaise estimation ou d'une mauvaise gestion :
89 – Pour gérer correctement les projets nécessaires à son évolution, toute entreprise doit inclure dans son organisation une structure permanente de projet :
90 – La principale difficulté d'une structure purement hiérarchique est :
- a. Le risque de divergences techniques entre intervenants
- b. Le choix des priorités pour les services d'exécution
- c. Le risque de duplication des tâches
- d. Le risque d'oubli de certaines tâches
91 – Sur quelles thématiques faut-il poser des questions lors d'une étude de marché ? (Plusieurs réponses possibles)
- a. Sur les habitudes et préférence d'achats des clients ou prospects
- b. Sur les qualités et défauts des produits ou services concurrents
- c. Sur les salaires pratiqués dans le secteur d'activité
- d. Sur la zone géographique où vous souhaitez installer votre activité
- e. Sur les meilleurs fournisseurs auxquels vous pourrez acheter des produits
F. Sur les prix proposés par la concurrence ou acceptables pour le client
92 – À quoi sert l'étude de l'environnement concurrentiel ? (Plusieurs réponses possibles)
- a. À comparer ses produits à ceux de son concurrent
- b. À développer un argumentaire de vente comparatif
- c. À adapter son produit aux attentes du marché
- d. À différencier son produit ou service des concurrents
- e. À comparer le prix envisagé avec les alternatives
F. À connaître les salaires pratiqués en vue d'un recrutement
93 – Quelle est la principale différence entre un leader et un manager ?
- a. Un leader inspire les autres, tandis qu'un manager leur dicte leurs tâches
- b. Un leader est plus charismatique qu'un manager
- c. Un leader prend des risques, tandis qu'un manager minimise les risques
- d. Aucune de ces affirmations n'est correcte
94 – Qu'est-ce que la gestion des performances ?
- a. La gestion des tâches quotidiennes des employés
- b. La gestion des évaluations annuelles des employés
- c. La gestion du processus d'amélioration continue des performances des employés
- d. Aucune de ces affirmations n'est correcte
95 – Qu'est-ce que le management participatif ?
- a. Un style de management dans lequel les décisions sont prises par les employés
- b. Un style de management dans lequel les employés sont impliqués dans la prise de décision
- c. Un style de management dans lequel les managers prennent des décisions unilatérales
DOSSIER 8 : GESTION COMMERCIALE
96 – Le « SONCAS » est une méthode pour connaître :
- a. Les motivations de vente
- b. Les motivations d'achat
- c. La typologie de l'entreprise
- d. La structure de l'entreprise
97 – AIDA signifie :
- a. Attirance Introspection Déclin Argent
- b. Attention Intention Désir Action
- c. Association Imagination Donation Argent
- d. Attrait Invitation Déjeuner Action
98 – La vente est un outil de :
- a. Marketing opérationnel
- b. Finalité de l'entreprise
- c. De l'entreprise
- d. Du service marketing
99 – Une résistance à l'achat s'appelle :
- a. Une réfutation
- b. Une objection
- c. Un obstacle
- d. Un désir
100 – L'empathie veut dire :
- a. Se mettre à la place du client
- b. Se formuler à la place du client
- c. Donner un argument